利用報告　三南視聴覚ライブラリー

石鹸制作の過程がわかりやすく、おもしろかったです。

手の洗い方もていねいに良くわかるようにできていて

子どもも一緒にまねをしながら見ていました。

（7/9　子ども施設の感想）

児童は蝶の幼虫が、卵の殻を食べているシーンを

食い入るように見ていました。

（6/29　小学校の感想）

体育授業にとても役立ちました。

（7/6　小学校の感想）

「柿山伏」を教科書で学び、その発展として

鑑賞しました。

衣装や小道具、役者の動きを見る事ができて

よかったです。

「狂言」のおもしろさを感じてくれていました。

（7/6　小学校の感想）

まとめに視聴覚教材は有効です。

（7/9　小学校からの感想）

大切な実験が短い時間にコンパクトに入っていて、

とてもわかりやすかった。

（6/29　小学校からの感想）

給食マナーをしっかり覚える事ができました。

「いただきます」を言う時に

”いのちをいただきます””作ってくださった方に感謝して”

の気持ちを込めて言う事にしようと子どもたちからの

声が出ました。

（6/29　小学校からの感想）

とてもクリアにスクリーンに映っていました。

ステージ上は風が吹き抜けて、スクリーンが

倒れないか心配しましたが安定していました。

(後ろに台を置いておきましたが・・・）

（6/29　中学校からの感想）

小さい子には少し長く、難しいと思ったが

この時期にしかみられない内容だったので

七夕のイメージも沸き良かったと思う。

（6/29　保育所からの感想）

よくまとまっていて、学習に役立ちました。

（6/29　小学校からの感想）